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miércoles, 4 de noviembre de 2020

Plan Lector: Fábulas de Tamalameque: LOS MENSAJEROS POR AIRE, MAR Y TIERRA

 Santiago de Cali, 05 de noviembre de 2020


    PROYECTO ETNICO INTEGRADOR DE COMPETENCIAS

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (ABP)

ÁREA: C.Sociales, Ética y Valores

FÁBULAS DE TAMALAMEQUE

LOS MENSAJEROS POR AIRE, MAR Y TIERRA


    Pon atención dando clic aquí 👇 en el siguiente vídeo y escucha esta maravillosa historia



Actividad 1.

Leo en voz alta y con buena entonación, utilizando las recomendaciones dadas para una buena lectura

TÍO CONEJO nombró a los mensajeros que anunciarían por los cuatro

vientos la gran Asamblea de los animales para acordar la paz. Así dijo,

uno a uno, a los mensajeros:

—Tú, Mosca, que te metes en todas partes, anuncia a los insectos.

La mosca, zumbando, inició una serie de círculos y círculos hasta

desaparecer.

—Tú, Gallinazo, que andas por la ciudad y los campos, avisa a todos

los pájaros.

El Gallinazo abrió las alas y tras de contar diez pasos sobre la tierra

tomó impulso y emprendió el vuelo por los aires.

—Tú, Golondrina, que visitas a todos los países del mundo, invita a

los delegados extranjeros.

Una bandada de alas ensombreció el sol cuando todas las golondrinas

juntas, dando giros y giros desaparecieron por el horizonte.

Al terminar las órdenes a los mensajeros del aire, Conejo se dirigió a

los voluntarios que llevarían la noticia a los confines de la tierra:

—Corre veloz, Venado, y avisa por los valles. No bien Venado

recibió la orden, cuando se perdió en el polvo que levantaron sus veloces

cascos.

—Caballo, lleva tú la noticia al Hombre y a los demás animales de la

ciudad.

Repetidas veces Caballo sacudió la crin y la cola para galopar a toda

carrera rumbo a las ciudades.

—Oso Gris, amigo de las montañas, sube a las cordilleras y

comunica la noticia allá arriba.

Conejo se acercó a la orilla del mar, donde desembocaba el río y dijo

a los peces allí reunidos:

—Bocachico, sube la corriente y riega la noticia a todo lo largo del

río, en sus afluentes en las lagunas y en las cabeceras.

Enfrentándose a la corriente con sus poderosas aletas, Bocachico

nadó afanoso río arriba.

—Pez Volador, recorre los mares y comunica a sus habitantes que

vengan a la gran Asamblea de la Paz.

Saltando sobre las aguas, el Pez Volador voló y voló sobre la

inmensidad del océano con la buena noticia. Luego Conejo dirigió a Tío

Sapo:



Tú, que eres buen nadador y gran caminante, visita a los que viven en cuevas bajo el agua y comunícales que los esperamos en la próxima luna llena, aquí en Tamalameque, donde se hará la reunión. Y con aquellos mensajeros, Tío Conejo estuvo seguro de que no faltaría ninguno de los invitados.

Actividad 2

Escribe en tu carpeta o cuaderno de ´Plan lector una experiencia que hayas vivido con algún animal y que sea muy significativa para ti, puedes dibujarla.

QUE ATENTO ESTOY YO!

Actividad 3

Vamos a ver que tanto estuviste atento.

a.  ¿Qué animales se mencionan en la historia? 

b.  ¿Cuáles son los animales de aire que se mencionan en la historia? 

c.  ¿Cuáles son los animales de tierra que se mencionan en la historia? 

d.  ¿Cuáles son los animales de agua que se mencionan en la historia?

ACTIVIDAD 4

1. ¿Cuál es el mensaje que deben llevar los mensajeros? 

2. Elige un mensajero de aire, uno de agua y uno de tierra y realiza su dibujo. 

ACTIVIDAD 5

Realizo un animalito de mar, tierra o aire en papel siguiendo las instrucciones, con la ayuda de un mayor y la presento en la clase virtual a mis compañeros



La vida esta primero.
Aislamiento responsable.    

#QuédateEnCasa 
#NoEstamosSolos 
#YomecuidoTumecuidas



jueves, 19 de marzo de 2020

ESPAÑOL





EL ADJETIVO:

El adjetivo es una palabra que, formando parte de la oración, siempre acompaña al sustantivo. Su función principal en la oración es ampliar o precisar el significado del sustantivo; es decir, complementarlo cuando sea necesario. Como el adjetivo tiene género y número siempre debe estar en concordancia con el género y número del sustantivo al que determina.




Los adejetivos pueden ser:



ADJETIVO CALIFICATIVO
Es el adjetivo que sirve para calificar o dar una característica del sustantivo.
Ejemplos:
Bueno, bajo, bonito, suave, perfumado, etc.
 Mi amigo es un niño simpático.
ADJETIVO DEMOSTRATIVO
Determina al sustantivo indicando lejanía o proximidad en relación a las personas que hablan; o sea, indica ubicación espacial.
Ejemplos:
Este, ese, aquel, aquella, estas, esas, aquellas, etc.

Aquel niño es mi amigo.  (Si la persona que habla está lejos).
Este niño es mi amigo. (Si la persona que habla está cerca).
Ese niño es mi amigo. (Si la persona que habla está a una distancia media).

La pertenencia de un sustantivo al género masculino o femenino es una cuestión gramatical. Así, un nombre es masculino cuando admite las formas masculinas del artículo: el árbol/los árboles; y un nombre es femenino cuando admite las formas femeninas del artículo: la mesa/las mesas.

ACTIVIDAD No. 1
EJERCICIOS CON SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS
1.Escribe 5 sustantivos, puedes fijarte en objetos de la sala, nombres de tus compañeros o en el lugar donde vives, o pensar en el nombre de algún animal que conozcas

2. Subraya los sustantivos que hay en estas oraciones.
*Juan sube las escaleras de su casa.
*El escritorio de la profesora es muy grande.
*Este lápiz pinta muy bien.
*Los árboles del parque están sin hojas.
*Analía mira por la ventana

3. Rodea con verde los sustantivos femeninos y con azul los sustantivos masculinos. Recuerda que para distinguirlos puedes anteponer el y los, o la y las.
Gato      computadora    almacén              reloj      lapicera                               ratita     esmeralda          momento          
mesada                               anotador

4. Escribe el masculino de estos nombres.
gata:…………….                   perra:……………  osa:………………   leona:……………
  elefanta:…………   tigresa:……………

5. Escribe el femenino de estos nombres:
chico:…………      domador:………….   profeta:……………   emperador:……………
francés:…………..actor:………………

6.