DERECHOS BÁSICOS: APRENDIZAJE 1

DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE:MATEMÁTICAS

Gran y  exitoso Día, Papitos, Mamitas  y Estudiantes.

Vamos ahora a explorar los Derechos Básicos De Aprendizaje de MATEMÁTICAS,  así:
GUÍA DE TRABAJO:

Da clic, e inicia tu viaje hacia el saber👇😀


UNIDADES DIDACTICAS


Doy clic en Derecho básico de aprendizaje 1

* Leo y doy clic en: Interpretación de las propiedades del sistema numérico.
* Doy clic en Desarrollo.
* Doy clic en actividad 1 (números hasta seis cifras)
Interactuo en la pantalla y resuelvo los ejercicios propuestos.
Cierro la actividad.
* Doy clic en Tareas Imprimibles: Leo, Escribo y resuelvo en mi cuaderno hasta la pagina 9.

Esta actividad se recibe el 05 de mayo de 2020.


Al terminar  las actividades, te invitamos a estirar el cuerpo, siguiendo este vídeo↓
LA HORMIGUITA

RAZONES PARA PRACTICAR YOGA

RAZONES PARA PRACTICAR YOGA

 Yoga es una disciplina psicofísica con la que se alcanzan condiciones de gran bienestar para el cuerpo y la mente.

Practicar yoga es una forma divertida de desarrollar importantes habilidades en un entorno positivo y nada competitivo. Esta atmósfera de calma y bienestar es muy favorable para el desarrollo físico y emocional de nuestros estudiantes, ya que les ayuda a relajarse y divertirse.

Gracias a su flexibilidad y sentido del equilibrio, les resulta muy fácil adoptar las distintas posturas. Los niños son capaces de abstraerse totalmente del mundo que les rodea y concentrarse totalmente en el juego.

Haz clip aquí

YOGA PARA NIÑOS RAZONES PARA PRACTICAR YOGA

ACTIVIDAD:

Con ropa cómoda, en compañía de tu familia, haz un vídeo clip de un minuto y medio, y lo envías al whatsapp,  sigue el siguiente vídeo.

YOGA PARA NIÑOS

EJERCICIOS DE MAEMÁTICA: PROBLEMAS

Santiago de Cali, april 28 de 2020

Today is tuesday

La matemática es divertida, porque practicando mi saber, todos los problemas puedo resolver¡¡

https://www.blogger.com/blogger.g?tab=mj&blogID=5389414268411650694#editor/target=post;postID=3954970748107481023

para el blog

LA NARRACION: DERECHOS DE APRENDIZAJE

DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE

HOLA MIS ESTUDIANTES Y PAPITOS!

Hoy vamos a explorar los contenidos DIGITALES Para Aprender  Lenguaje  del MEN, de forma interactiva en esta plataforma. 

GUÍA DE TRABAJO

Da clic aquí e inicia tu viaje hacia el saber!👇

http://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/index.html         

LA NARRACION

*ClicK: Derecho básico del aprendizaje 1

*ClicK: Lectura de textos

*ClicK Desarrollo (Realizo las actividades 1,2,3,4,5,6,7)

*Clic en Tarea (la resuelvo)

*Clic en Tareas Imprimibles (Tenemos seis tareas, NO VAMOS A IMPRIMIR, escribo y dibujo y realizo una tarea por día en el cuaderno de Lengua Castellana, así:

Abril 28: Descripción

Abril 29: Fabula

Abril 30: Noticia

Mayo 04: Cuento

Mayo 05: Receta

Mayo 06: Poema

CONOCIENDO MI CUERPO (DIVERSIDAD Y GÉNERO)

Santiago de Cali, 28 april 2020
Today is tuesday

DIVERSIDAD Y GÉNERO
Observa el video, haz click en el enlace y lee en compañia de tus padres, finalmente desarrolla la actividad.
DIVERSIDAD Y GENERO
Haz click en el enlace☝
video:

DIVERSIDAD Y GÉNERO

EL TRABAJO Y LAS COSTUMBRES DE MI CIUDAD

https://youtu.be/prHuClGHtmY

Rosa es una sonriente niña con dos pequeñas coletas y un llamativo jersey rojo,  explica a los niños que es el corona-virus y porque han cambiado nuestras costumbres y el trabajo, en este tiempo de emergencia.
Observa el vídeo y escucha atentamente, en compañía de tus padres y familiares y responde las siguientes preguntas?
Marca con X la respuesta correcta
1. ¿Quienes son las personas que están capacitadas para atender la emergencia que estamos viviendo?
A. (       )Los arquitectos
B. (       )Los bomberos
C. (       ) Los profesores
D. (       )Los médicos, enfermeros, epidemíologos, científicos, bacteriologos etc.

2. El coronavirus es un virus que proviene de:
A. (       )  los gatos
B. (       )  las plantas
C. (       )  del zorro
D. (       ) los murciélagos

3. Responde:
a. De acuerdo al vídeo, deja consignado en el cuaderno la 3 regla para evitar el contagio.
4. ¿Porque se deben evitar las aglomeraciones en los diferentes sitios de la ciudad?
Con ayuda de tu padres explica de manera breve, como ha cambiado nuetra costumbres, hábitos y forma de trabajo, en este tiempo de pandemia y confinamiento?
-Si tienes la posibilidad de pegar o dibujar: las  que debemos tener para no contagiarnos.

            

Aprediendo nueva palabras en ingles

Santiago de Cali, 24 de abril de 2020

VOCABULARIO EN INGLES DEL CORONAVIRUS

EMERGENCIA SANITARIA EN EL MUNDO.

¿Qué es un coronavirus?

Los coronavirus son una extensa familia de virus que pueden causar enfermedades tanto en animales como en humanos. En los humanos, se sabe que varios coronavirus causan infecciones respiratorias que pueden ir desde el resfriado común hasta enfermedades más graves como el síndrome respiratorio de Oriente Medio (MERS) y el síndrome respiratorio agudo severo (SRAS). El coronavirus que se ha descubierto más recientemente causa la enfermedad por coronavirus COVID-19.

ENGLISH VOCABULARY OF THE CORONAVIRUS

HEALTH EMERGENCY IN THE WORLD.

What is a coronavirus?

Coronaviruses are an extensive family of viruses that can cause disease in both animals and humans. In humans, several coronaviruses are known to cause respiratory infections that can range from the common cold to more serious illnesses such as Middle East respiratory syndrome (MERS) and severe acute respiratory syndrome (SARS). The most recently discovered coronavirus causes coronavirus disease COVID-19.

¿Qué es la COVID-19?

La COVID-19 es la enfermedad infecciosa causada por el coronavirus que se ha descubierto más recientemente. Tanto el nuevo virus como la enfermedad eran desconocidos antes de que estallara el brote en Wuhan (China) en diciembre de 2019.

What is COVID-19?

COVID-19 is the most recently discovered infectious disease caused by the coronavirus. Both the new virus and the disease were unknown before the outbreak in Wuhan, China, in December 2019.

Actividada en casa:

1 .Observa las imagenes y escribe las palabras en español e ingles en el en una nubecita. Solo la de las imagenes.

2. Después de hacer la lectura, escojo 5 recomendaciones de protección que utilizo actualmente en casa .

APRENDIENDO A MULTIPLICAR¡

Santiago de   Cali, 24 de abril de 2020

Aprendamos a multiplicar con gran entusiasmo¡
Escuacha el video y repite la canción.
https://www.youtube.com/watch?v=BijiBwfjzRY

Concentrate y presta atención¡
Realiza las siguientes actividades
Consigna en tu cuaderno

Feliz fin de semana¡

23 DE ABRIL DIA DEL IDIOMA

23 DE ABRIL DÍA DEL IDIOMA

Entrega de la actividad 28 de abril

El día del idioma se celebra en el mundo de habla hispana el 23 de abril. Es un homenaje a la memoria del gran escritor español Miguel de Cervantes Saavedra, quien falleció en Madrid el 23 de abril de 1616:

https://youtu.be/pLSj2yrnJb8 

ACTIVIDAD

En el cuaderno de Lengua Castellana, responde:

1. Por que surge el origen del idioma?.
2. Dibuja a   Miguel de Cervantes Saavedra.
3. Aprende la poesía👇recítala de memoria y envía un vídeo al whatsapp
4. Concluir la importancia del  idioma para comunicarnos. Escríbela con buena ortografía y letra redondita😉
5. https://youtu.be/HAxjVeqKH_8
6. MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA
7. 

MEDIDAS ARBITRARIAS

23 DE ABRIL DE 2020

RECUERDA  CONSIGNAR EN TU CUADERNO¡

MEDIDAS ARBITRARIAS :

Son aquellas que hacemos con los pies, las manos o algún objeto, no son todas iguales. Medidas exactas, son las convencionales, en que usamos por ejemplo: el reloj para medir el tiempo, el metro para medir longitudes, la balanza para medir masa,

Estas son las medidas arbitrarias:

Recuerda que las medidas más exactas y utilizadas por el hombre  es el  METRO

Ver el video.

https://www.youtube.com/watch?v=Lxdn5PBRyxc

Actividad en casa:

De acuerdo al video observado, responde las siguientes preguntas.

1.    ¿Porque el hombre se vio en la necesidad de crear medidas estandarizadas?

2.    Menciona cuales son las medidas estandarizada,  dibújalas y escoge una de ellas para realizar con material reciclado.

3.    A. ¿Cuántos pasos hay desde tu cocina hasta el baño?_________

B. ¿Cuántas cuartas tiene la mesa de tú comedor? ___________

C. Toma el metro y mide el largo de tu puerta _____________

y el ancho____________.

ENTREGA DE LA ACTIVIDAD 28 DE ABRIL DE 2020

22 de Abril, DÍA DE A TIERRA (Earth Day)

Un bonito día para todos mis estudiantes¡

22 de Abril, DÍA DE A TIERRA (Earth Day)

Desde 1970 se celebra anualmente el día de la tierra, que tiene como fin crear conciencia ambiental alrededor del mundo. Habla con tus hijos de maneras en que tu familia puede ayudar a cuidar nuestro planeta, comienza a reciclar, lleva a tus hijos a una planta de reciclaje, planta un árbol o flores, y por supuesto, disfruta lo que estás cuidando.

https://www.youtube.com/watch?v=M3RYV5PKC90


https://www.youtube.com/watch?v=Kl2pV7Vr92s

ACTIVIDADES

1.- Observa el vídeo y escribe una opinión sobre lo que viste, en tu cuaderno de Ciencias Naturales.

2.- ¿Como aporta tu familia, en el cuidado de nuestro planeta Tierra? Escribelo!

3.- Aprende la canción Pequeño Planeta y baila.

4.- Con ayuda de tus padres, elabora una linda matera con material reciclable y siembra una linda planta.  (Mira los ejemplos), Cuida de no cortarte.👀😍

La actividad debe ser entregada para el día 27 de  abril de 2020

Tienen que escuchar a este experto de COVID-19 de Corea del Sur | Asian ...

https://youtu.be/xafPqcy3lwk

ESPAÑOL

 1 DE ABRIL DE 2020

Buen dia estudiantes¡

Lee el siguiente texto “ Rosa contra el virus”

 Resuelve las preguntas relacionadas con el texto en tu cuaderno de español,  recuerda manejar letra clara y con buena ortografía.

1. ¿ Qué es lo que más te ha gustado hacer en casa durante esta cuarentena? ¿ qué es lo que más le gustaba hacer  Rosa?.

2. Despues de haber leido el cuento, haz un breve resumen del cuento, y señala el inicio y el problema del cuento de Rosa?.

3. Contesta falso o verdaero en los siguietes enunciados:

a. Los virus es medicamento para la tos _________.

b. Los virus son germenes muy pequeños que cuando se meten a tu cuerpo te enfermas_________.

c. Los virus son contagiosos ____________

4. Quienes cuidaban a Rosa cuando se enferma? ___________________ Dibujalos

5. Encierra la respuesta correcta.

El texto que aacabas de leer es: una canción - un cuento - una receta - un mito - un poema.

6. ¿Cómo se llama el virus que menciona Rosa en el cuento y porque viaja tanto? Que países ha causado mayor daño y aquienes en especial? Dibujalo.

7. Escribe con buena letra las recomendaciones que se debe tener para protegernos de ese virus.

8. Clasifica las siguiente palabras segun su numero de silaba, haz la separacion de cada una de ellas y realiza una oración con ellas.

coronavirus: cuarentena: virus: enfermedad:

alcohol: vacuna: abuelos: tos

pandemía: Colombia contagio: protegerse

9. Menciona los nombres de tu familia y escribe en frente de cada uno si es femenino o masculino.

Buena tarde, niños y niñas¡

6 de abril de 2020

Responde el taller en el cuaderno de español y lee el cuento, el cual ha sido enviado por whatsapp.
Envia las evidencias a traves del correo merlincita0109@gmail.com

LA ORACION Y EL CANTO DE ALABANZA

23 de abril de 2020

No olvides consignar en el cuaderno
ENTREGAR 30 DE ABRIL

LA ORACIÓN Y EL CANTO DE ALABANZA , EN LA BIBLIA

 La vida es muy bella, siempre nos sorprende. Por eso debemos aprender a buscar a Dios también en estos momentos en los que nuestro corazón se llena de agobio. A veces nos dirigimos al Señor por situaciones complejas, dificultades, problemas, dolores y sufrimientos. Pero no nos damos cuenta que en todo lo que vivimos esta la huella de Dios. Especialmente se encuentra la marca de Dios es las grandezas de la vida. De hecho, nuestra vida apunta a vivir en plenitud estos momentos de gozo en la eternidad. 

REFLEXIÓN

¿Cómo orar en estas circunstancias de tanta complejidad?
¿Cómo elevar una oración a Dios para darle gracias?
En este vídeo se pueden encontrar pautas para orar haciendo una acción de gracias o una alabanza

Haz click en el enlace👇

.https://www.youtube.com/watch?v=tsOKsr2U5VQ



Cuando la alegría nos llena el corazón por alguna circunstancia en nuestra vida otro modo de orar es la alabanza. Y cuando estamos en momentos difíciles, utilizamos la oración, que es la forma de estar en comunión con el Ser Supremo.

 Mientras que las gracias se puede dar a las personas, la alabanza solo se hace a Dios. La alabanza es una oración que reconoce la grandeza de Dios. LA oración  tiene como centro a Dios, que es digno de todo honor y toda alabanza (cf. Sal 48, 2).Es momento de esta de la mano de El, para que nos fortalezca, nos llene de Esperanza y Fe para seguir adelante en esta pandemia universal.